TTB工業智造 | 工業互(hù)聯網需破解人才(cai)難題

 前不久，中國工業(yè)互聯網研究院與(yu)福建省廈門市、晉(jin)🆚江市♌等👄地有關部(bu)門簽署合作協議(yì)，啟動建設工⛷️業互(hù)聯網數字人才培(pei)養💋基地，加速推進(jin)工業互聯網人才(cái)🌈培養，為産業發展(zhǎn)提供有力支撐。

  當前(qián)，數字經濟正在成(chéng)為引領經濟複蘇(sū)、加快轉型升級的(de)重要力量，新技術(shù)、新業态、新模式對(dui)人才特别是💘一線(xiàn)産業工人的數字(zi)素養和技能提出(chū)更高要求，由産業(ye)數字化轉型帶來(lái)的工業互聯網領(lǐng)域人才需求⭐持續(xu)提升。

  “按照目前人才(cai)培養模式計算，到(dao)2025年工業互聯網核(he)心✔️産業人才缺口(kou)數量将達到254萬人(rén)左右。”中國工業互(hu)聯網研🌐究院總工(gong)程師王寶友分析(xi)，一方面，工業互聯(lian)網不僅涉及研發(fā)設計、生📐産管控🔆、運(yùn)營管理等業務流(liu)程☀️，也包括設備檢(jiǎn)測、故障維修等⭐現(xian)場環節，部分從業(yè)人員仍處于經驗(yan)積累階段，難以适(shì)應行業發展需求(qiú)；另一方面，工業互(hù)聯網人才要能将(jiāng)信息技術與運營(ying)技術融合使用，現(xian)有🎯人才隊伍技能(neng)相😘對單一，企業往(wang)往需要同時雇用(yong)信㊙️息技術與運營(ying)技術人員，用人成(chéng)本較高。

  對此，王寶友(yǒu)建議，要深化工業(yè)互聯網産教融合(he)，建設工業互聯網(wǎng)公共實訓基地和(he)高技能人才培養(yang)基地☀️，将教育教學(xue)與✉️學生實際崗位(wei)、工作場景結合🔞起(qi)來，培育更多🧑🏾‍🤝‍🧑🏼适應(ying)新一代制造業需(xū)求的高素質👅創新(xīn)實踐人才。同時，院(yuàn)校應以多種形式(shi)參與企業💁内設培(pei)訓機構建設，讓學(xue)生在項目中快速(sù)成長。

  “作為連接産業(ye)和職業院校之間(jiān)的橋梁，工業互聯(lián)✊網數🐆字人🏃才培養(yang)基地将開展推動(dong)院校專業建設🔴、師(shi)資培訓、就業對接(jie)等工作，培養高層(céng)次研究型、應用型(xíng)工業互聯網專業(ye)人才，大力推進一(yī)體化職業教育發(fa)展❓。”中國工業互聯(lian)網研究院培訓中(zhong)心負責人孫楚原(yuan)介紹。

  工業互聯網人(ren)才供需難題還體(tǐ)現在結構性失衡(heng)上。“在工業互聯網(wang)領域，經營管理人(rén)才素質較高，專業(yè)技術人員規模保(bǎo)持穩定，但一線産(chan)業工人、技能藍領(lǐng)需求大于供給，未(wei)來需要大量從事(shi)基礎運維和服務(wù)的技能型人才支(zhī)撐産業發展。”王寶(bǎo)友說。他建議，針對(duì)科技前沿和産業(ye)需求，通過企業内(nei)訓、院校培養等方(fāng)式，培養一批工業(ye)互聯網科技領軍(jun1)人才、工程技術人(ren)員和創新團隊，不(bu)斷優化工業互聯(lián)網專業技術人才(cái)結構。

  當前，工業互聯(lian)網相關人才評價(jia)機制尚未建立，嚴(yán)重影響人才選用(yong)及發展通道的建(jian)立。王寶友認為，應(ying)充分發💃🏻揮政🔴府、市(shi)🈲場、專業組織等多(duō)元評價主體的作(zuò)用，構建充滿活力(lì)的人才評價管☔理(li)和運行機制；研究(jiū)細化人才分類評(ping)價标準，分類建立(li)科學合🔞理、各有側(cè)重的人才評價❓标(biāo)準，為各類型人才(cái)打通📱發展通道。

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